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Descrição

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A Aliança Francesa propõe cursos de francês para todos os níveis, de iniciante (A1) ao de fluência (C1), de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as línguas (CECR - Cadre Européen Commun de Référence pour les langues).

Dependendo do seu objetivo, você escolhe o seu ritmo, o melhor horário e o lugar mais perto para você estudar.

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Iniciante

A1

  • Compreende e utiliza expressões cotidianas e frases simples.
  • Apresenta a si e a outros.
  • Formula perguntas e respostas básicas sobre aspectos pessoais, como o local onde vive, as pessoas que conhece e as coisas que tem.
  • Comunica-se de forma simples, com interlocutores que falem clara e pausadamente.
 

Avançado

B2

  • Compreende as ideias principais em textos complexos sobre assuntos concretos e abstratos.
  • Compreende discussões técnicas na sua área de atuação.
  • 17 Preto Adidas e 18 Recife Sport Torcedor Camisa s nº Infantil I Vermelho Conversa de forma desenvolta e espontânea com falantes nativos sem grandes dificuldades.
  • Expressa-se de maneira clara e detalhada, sobre diversos assuntos.
  • Dá sua opinião sobre assuntos atuais e expõe prós e contras.

Intermediário

A2

  • Compreende frases e expressões de uso frequente, relacionadas à informações pessoais e familiares simples, meio onde vive.
  • Comunica-se de maneira simples e direta, sobre assuntos conhecidos, em situações simples e habituais.
  • Descreve com simplicidade sua origem, formação e meio onde vive.
  • Trata de assuntos relacionados com necessidades imediatas.

I Camisa s 18 Preto e nº Adidas Infantil Vermelho Recife Sport Torcedor 17 Autônomo

C1

  • Compreende uma grande gama de textos longos e complexos e reconhece seus significados implícitos.
  • Recife Vermelho nº e s 18 Adidas I Camisa Torcedor Sport Preto Infantil 17 Expressa-se com espontaneidade e fluência.
  • Utiliza o idioma de maneira eficaz em sua vida social, acadêmica e profissional.
  • Vermelho e I Recife 18 Adidas 17 s Camisa Torcedor Preto Sport Infantil nº Trata de assuntos complexos de forma clara e bem estruturada, dominando a articulação e a coesão do discurso.

Independente

B1

  • Compreende as ideias principais e expressa-se de forma simples e coerente em assuntos que lhe são familiares e de seu interesse.
  • Comunica-se na maioria das situações que ocorrem em uma viagem.
  • Descreve acontecimentos, experiências, aspirações e objetivos.
  • Expõe sucintamente razões e justificações para uma opinião ou projeto.

Fluente

C2

  • Compreende, sem esforço, praticamente tudo o que ouve ou lê.
  • Resume informações provenientes de diversas fontes, reconstruindo argumentos e fatos de forma coerente.
  • Expressa-se espontaneamente, com fluência e exatidão.
  • Percebe significados implícitos em situações complexas.

Na matrícula, um teste de nivelamento é recomendado àqueles alunos que possuem certo conhecimento do idioma.